Öffentliche Schulen in Miami-Dade suchen externe Hilfe angesichts des Rückgangs der Einschreibungen

Die Initiative, die von der Organisation Partnership for Miami geleitet wird, zielt darauf ab, den Wert von sechs öffentlichen Schulen mit herausragenden akademischen Leistungen zu zeigen, die jedoch mit einem alarmierenden Rückgang der Schülerzahlen konfrontiert sind.

Leere Aula in den USA (Referenzbild)Foto © Facebook/Lititz Christian School

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Enmitten eines zunehmenden Wettbewerbs um die Schülerzahlen hat der Schulbezirk Miami-Dade eine beispiellose Partnerschaft mit dem privaten Sektor ins Leben gerufen, um den kontinuierlichen Rückgang der Schülerzahl umzukehren.

Der Zweck: die Bildungsqualität von Schulen mit guten Ergebnissen, aber niedriger Einschreibung sichtbar zu machen, erklärte Telemundo 51 bei der Diskussion des Themas.

Die Initiative, die von der Organisation Partnership for Miami geleitet wird, zielt darauf ab, den Wert von sechs öffentlichen Schulen mit herausragenden akademischen Leistungen aufzuzeigen, die jedoch mit einem alarmierenden Rückgang der Schülerzahlen konfrontiert sind.

Zu den Verbündeten dieses Bildungsprojekts gehören lokale Unternehmen, Gemeindevertreter und sogar das NBA-Team, die Miami Heat.

Ausgezeichnete, aber unsichtbare Schulen

Unter den begünstigten Schulen befindet sich die Phyllis Miller Elementary, eine Bildungseinrichtung mit der Bewertung "A", die in einer historisch benachteiligten Gemeinschaft liegt. Obwohl sie eine hochwertige Ausbildung bietet, ist es ihr nicht gelungen, eine stabile Einschreibung aufrechtzuerhalten.

Dieses Muster wiederholt sich in anderen Schulen wie Crestview, Snapper Creek, Zora Neale Hurston Elementary und Southwood Middle School, letztere bekannt für ihr Magnetprogramm für Kunst und Musik.

“Diese Schulen erzielen außergewöhnliche akademische Ergebnisse, doch die Gemeinschaft ist sich dessen oft nicht bewusst“, sagte Raúl Moas, Präsident von Partnership for Miami, gegenüber dem genannten Medium. Die Organisation hat begonnen, Werbekampagnen und strategische Kommunikationsbemühungen zu finanzieren, um neue Familien anzuziehen.

Eine Strategie, um die Gemeinschaft zurückzugewinnen

Der Schulaufsichtsbeamte Dr. José Dotres erkennt an, dass das System seine Erzählweise verbessern muss, um hervorzuheben, was bereits funktioniert. „Jede dieser Schulen bietet einzigartige Programme. Was wir benötigen, ist eine Verbesserung unserer Fähigkeit, diese zu kommunizieren“, erklärte er.

Diese Wiederherstellungskampagne findet in einem besorgniserregenden Kontext statt: Im Jahr 2003 hatte der Schulbezirk mehr als 350.000 Schüler, während es heute kaum mehr als 241.000 sind.

Der Rückgang ist mit dem Wachstum der Charter-Schulen, dem Anstieg der privaten Bildung und den staatlichen Stipendien verbunden, die vielen Familien die Wahl anderer Bildungsoptionen ermöglichen.

Ein kultureller Wandel im öffentlichen System

Der kooperative Ansatz zwischen dem Schulsystem und externen Akteuren stellt einen strategischen Wandel für öffentliche Schulen dar, die traditionell auf ihre eigenen Ressourcen angewiesen sind, um Schülerinnen und Schüler zu gewinnen. Diese Allianz zielt darauf ab, den Rückgang der Einschreibungen umzukehren, Schulen mit verfügbaren Räumlichkeiten zu revitalisieren und das Vertrauen der Familien in das öffentliche System wiederherzustellen.

Häufig gestellte Fragen zur Zusammenarbeit zwischen öffentlichen Schulen und dem privaten Sektor in Miami-Dade

Warum suchen die öffentlichen Schulen in Miami-Dade externe Hilfe?

Die öffentlichen Schulen in Miami-Dade suchen externe Hilfe aufgrund eines Einbruchs der Schülerzahl. Der Wettbewerb mit Charter- und Privatschulen sowie staatlichen Stipendien hat zu einem erheblichen Rückgang der eingeschriebenen Schüler geführt.

Welche Art von Zusammenarbeit wird zwischen den Schulen und dem Privatsektor etabliert?

El Distrito Escolar de Miami-Dade hat eine beispiellose Kooperation mit dem privaten Sektor gestartet, um die Bildungsqualität von Schulen mit guten akademischen Ergebnissen, aber niedriger Einschreibung zu fördern. Lokale Unternehmen und Gemeinschaftsführer arbeiten in diesem Bemühen zusammen.

Welche Schulen profitieren von dieser Initiative?

Unter den begünstigten Schulen befinden sich Phyllis Miller Elementary, Crestview, Snapper Creek, Zora Neale Hurston Elementary und Southwood Middle School. Diese Institutionen zeichnen sich durch ihre Bildungsqualität aus, sehen sich jedoch Herausforderungen bei der Schüleranmeldung gegenüber.

Was ist das Ziel dieser Rückgewinnungskampagne für Einschreibungen?

Der Hauptzweck der Kampagne besteht darin, den Verlust von Schülern umzukehren und die öffentlichen Schulen mit freien Plätzen zu revitalisieren. Es wird angestrebt, die Kommunikation und Sichtbarkeit der Schulen zu verbessern, um das Vertrauen der Familien in das öffentliche System wiederherzustellen.

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