Während der Jahresbilanz des Ministeriums für Bildung (MINED), die diese Woche in Havanna stattfand, Miguel Díaz-Canel erneut auf eine leere Rhetorik, die von der nationalen Realität abgekoppelt ist.
En seiner Ansprache, die im Noticiero Nacional de Televisión (NTV) übertragen wurde, der regierende Doktor schlug als Schwerpunkt seines Handelns gegenüber den Lehrern vor, eine größere “spirituelle, gefühlsmäßige und materielle Aufmerksamkeit” zu bieten, in einer Erklärung, die im Angesicht des alarmierenden Verfalls des kubanischen Bildungssystems surrealistisch anmutet.
Während tausende von Lehrern die Klassenzimmer verlassen, getrieben durch die Migrationswelle, niedrige Löhne und das Fehlen minimaler Bedingungen für die Lehrtätigkeit, bietet der Chef des Regimes „Spiritualität“ als Palliativmaßnahme an, anstatt strukturelle Lösungen zu präsentieren.
Die Aussage, die an praktischer Substanz mangelt, wurde von einem großen Teil der kubanischen Gesellschaft mit Skepsis und Ärger aufgenommen, die mit ansehen muss, wie die offizielle Propaganda versucht, den Ruin des Bildungssektors mit beschönigenden Reden zu vertuschen.
Bildung in der Krise: Minimale Gehälter, Lehrerexodus und bildungspolitischer Verfall
Kuba durchlebt eine der tiefsten Krisen in seinem Bildungssystem seit 1959. Der Mangel an Lehrern ist ein landesweit verbreitetes Phänomen, verschärft durch die massive Abwanderung von Fachkräften, niedrige Einkommen, das Fehlen von Lehrmaterialien und die Überlastung mit politischen und ideologischen Aufgaben.
Zahlreiche Beschwerden spiegeln die Unfähigkeit des Staates wider, eine qualitativ hochwertige Bildung zu gewährleisten.
Die Educatoren, schlecht bezahlt und ohne reale Anreize, stehen vor prekären Lebensbedingungen. Viele haben sich für informelle Jobs entschieden, sind ausgewandert oder haben einfach den Beruf aufgegeben. In den Schulen ist es üblich, dass ein einzelner Lehrer mehrere Klassen betreuen, Inhalte improvisieren und mithilfe individueller Anstrengungen den Mangel an institutionellen Ressourcen ausgleichen muss.
Trotz dessen wurden während der Ministerbilanz „Erfolge“ und „Strategien“ hervorgehoben, die keine strukturelle Verbesserung des Systems darstellen und die allgemeine Krise eines Bildungssystems, das zusammen mit der Gesundheitsversorgung (heute in Trümmern) über Jahrzehnte als eines der Fundamente der sogenannten „Revolution“ präsentiert wurde, nicht lindern.
A lo anterior se suma el hecho de que die "Kontinuität", die von Díaz-Canel geleitet wird, das Investitionsmuster der letzten Jahrzehnte beibehalten hat, das vom kubanischen Staat durchgeführt wurde, das den Tourismussektor mit grober Überproportionalität priorisiert hat, bevor öffentliche Dienstleistungen wie Gesundheit oder Bildung.
Der propagandistische Einsatz von "Spiritualität"
Die Erwähnung von Díaz-Canel zur „spirituellen Aufmerksamkeit“ ist kein isolierter Einfall. Seit seinem Amtsantritt im Jahr 2018 hat der Führer der sogenannten „Kontinuität“ das Konzept der „Spiritualität“ unermüdlich in seine Erzählung integriert, in dem Bestreben, sich wieder mit einer Bevölkerung zu verbinden, die der Propaganda des Regimes überdrüssig ist und erschöpft von der systemischen Krise, die die Nation durchlebt, ist.
Im Dezember 2023, zum Beispiel, legte der Regierungschef einen Appell an die “spirituellen Kräfte” ein, um “die Revolution zu retten”, eine Rede, die zeigt, inwieweit die Führungsspitze reale Lösungen durch symbolische Formeln ersetzt hat, die an das Esoterische grenzen.
Im September 2022 bestand er darauf, “an der Spiritualität der Menschen zu arbeiten”, um den sozialen Zusammenhalt aufrechtzuerhalten. Ein Jahr zuvor behauptete er sogar, dass die Kommunistische Partei „spirituellen Wohlstand und Reichtum“ anstrebt, was in offenem Widerspruch zur materiellen, kulturellen und ethischen Verarmung des Landes unter seiner Führung steht.
Diese Aussagen verlieren jedoch jegliche Legitimität, wenn sie den Fakten gegenübergestellt werden. Das kubanische Regime, das direkt für den geistigen und kulturellen Verfall der Nation verantwortlich ist, hat Künstler zensiert, Intellektuelle unterdrückt, junge Menschen inhaftiert, weil sie anders dachten, und die akademische Freiheit, die Pressefreiheit und die Meinungsäußerung bestraft.
Wie kann ein Staat, der politische Dissidenz bestraft, Journalisten inhaftiert und unabhängige Pädagogen verfolgt, sich als Verteidiger der Spiritualität ausgeben? Welchen Sinn macht es, von „Spiritualität“ zu sprechen, wenn kulturelle Räume geschlossen werden, Professoren wegen ideologischer Differenzen ausgeschlossen werden und die Bildung zu einem Instrument der Indoktrination wird?
Mehr als ein Wert ist die Spiritualität bei Díaz-Canel zu einem hohlen Wort geworden, einem inhaltsleeren rhetorischen Mittel, das bis zur Ermüdung in Reden wiederholt wird, die die wahren Bedürfnisse des kubanischen Volkes ignorieren.
Kontinuität des Autoritarismus im sentimentalem Gewand
Der Gebrauch von "Spiritualität" durch das Regime ist ebenfalls eine Strategie, um das Bild des Autoritarismus zu reinigen, indem ihm eine scheinbare humanistische Sensibilität gegeben wird, die nicht mit der Realität übereinstimmt.
Dieser Diskurstyp versucht, die Repression mit beschönigenden Botschaften zu kaschieren, die Führungspersönlichkeiten als „besorgt“ um das seelische Wohl des Volkes darzustellen, während die Mechanismen der sozialen Kontrolle intakt bleiben.
Im April 2018, kurz nach seinem Amtsantritt, besuchte Díaz-Canel in der Nacht Freizeitzentren in Sancti Spíritus, um “zu sehen, wie sich die Jugend amüsiert”, und äußerte seine Zufriedenheit mit der Arbeit der lokalen Behörden “für das spirituelle Vergnügen der Menschen”,
Ese mismo Jahr, Yusam Palacios, eine propagandistische Figur des Offizialismus, bezeichnete Raúl Castro als “spirituellen Führer Kubas”, ein Begriff, der selbst innerhalb von Kreisen, die dem System nahestehen, Erstaunen hervorgerufen hat, wegen des beinahe mystischen Charakters, mit dem man einen Führer, der für Jahrzehnte der Repression verantwortlich ist, salben wollte.
En 2020 äußerte der Kulturstaatssekretär Fernando Rojas, dass die Kubaner „ihr geistiges Wachstum der Revolution zu verdanken haben“, und ignorierte dabei, dass es genau die „Revolution“ war, die die Räume für freies Denken erstickte, unabhängige philosophische Strömungen zensierte und die künstlerische Landschaft mit ihrer totalitären Sicht auf die Kultur impoverierte.
Die Worte von Díaz-Canel über die „spirituelle Aufmerksamkeit“ für die Lehrer sind nichts weiter als ein weiteres Ausdruck des Auseinanderdriftens zwischen der offiziellen Rhetorik und der Realität des Landes.
Anstelle von greifbaren Lösungen zur Rettung des Bildungsystems bietet das Regime Abstraktionen, während die Abwanderung von Lehrkräften, die prekäre Schulsituation und die berufliche Entmutigung weiterhin einen der sensibelsten Sektoren der kubanischen Gesellschaft aushöhlen.
Kuba braucht keine weitere Rhetorik über "Spiritualität". Es benötigt gerechte Löhne, akademische Freiheit, echte Investitionen in Bildungsinfrastruktur und vor allem einen Bruch mit dem politischen Modell, das die Grundlagen einer kultivierten, würdigen und freien Nation zerstört hat.
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