Studierende des Instituto Superior de Arte erheben ihre Stimme gegen die Aussetzung des Präsenzunterrichts



Grafitis am ISAFoto © CiberCuba - e-struc.com

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Imágenes, die an die Redaktion von CiberCuba gesendet wurden, zeigten einen stillen Protest von Studenten des Instituto Superior de Arte (ISA) in Havanna, nach der unbefristeten Aussetzung des Präsenzunterrichts aufgrund der tiefgreifenden Energiekrise, die Kuba durchlebt.

Die Maßnahme, die vom Ministerium für Hochschulbildung ergriffen wurde, hat Besorgnis und Frustration unter jungen Menschen ausgelöst, die auf praktische Ausbildung angewiesen sind, um ihre akademische Ausbildung abzuschließen.

CiberCuba (Höflichkeit)

Die Fotografien zeigen einen nahezu leeren Raum der Institution, mit verschobenen Tischen und einem weißen T-Shirt des ISA, das in der Mitte einer Wand hängt, die mit handschriftlichen Nachrichten bedeckt ist. Die verstreuten und übereinandergelegten Sätze spiegeln ein Klima der Enttäuschung, des Bruchs und des Verlusts von Erwartungen wider.

Unter den klar lesbaren Parolen stechen "ICH BIN FREI", "und das ist für euch Revolution???" , "Hier haben sie mich getäuscht", "Letzte Nachrichten aus dem Insilio" und "SIE SOLLEN IN EIN BESSERES LAND ZURÜCKKEHREN" hervor. Die Verwendung des Begriffs "Insilio" deutet auf das Gefühl von Einsamkeit und Ausschluss hin, das viele junge Menschen innerhalb der Insel empfinden.

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Eine der Nachrichten, die diese Redaktion erhalten hat und unter der Bedingung der Anonymität versendet wurde, beschreibt die Aktion als einen Akt, um "die Stimme zu erheben" angesichts einer Realität, die sie als unhaltbar ansehen.

Der Absender wies darauf hin, dass viele Studenten aus allen Ecken des Landes kommen, in Studentenwohnheimen leben und heute nicht wissen, ob sie ihren Abschluss machen können. „Wir wissen nicht, ob wir zurückkehren werden“, erklärte er und beklagte, dass ihre Träume „wegen eines Systems und von Führungskräften, die ihre Generation nicht vertreten“, zum Scheitern verurteilt seien.

Der Abschluss des Präsenzunterrichts trifft die Kunststudierenden besonders hart. Studiengänge wie Schauspiel, Tanz, Musik oder Bildende Kunst hängen vom direkten Kontakt, körperlicher Arbeit, Gruppenproben und dem Zugang zu spezialisierten Räumen ab, die durch Fernunterricht in einem Land mit gravierenden technologischen Einschränkungen und ständigen Stromausfällen unmöglich zu ersetzen sind.

Über den akademischen Einfluss hinaus spiegelt der Protest ein wachsendes generationelles Unbehagen wider.

Für viele junge Künstler ist das ISA nicht nur ein Studienzentrum, sondern auch ein Raum für Leben, Kreativität und kulturellen Widerstand. Die unbefristete Aussetzung des Präsenzunterrichts symbolisiert für sie etwas Tieferes: die Unterbrechung eines Zukunftsprojekts in einem Land, in dem es immer schwieriger wird, sich eine solche vorzustellen.

El ISA: Eine Tradition des Widerstands gegen die politische Kontrolle

Die heute von den Studierenden des Instituto Superior de Arte geäußerte Unzufriedenheit steht in einer langen Tradition kritischen Denkens, die das ISA seit seiner Gründung zu einem der ungemütlichsten universitären Räume für die Macht in Kuba gemacht hat, insbesondere in den achtziger Jahren.

Im Gegensatz zu anderen Bildungseinrichtungen hat das ISA historisch gesehen ein Schmelztiegel von ästhetischen, politischen und sozialen Debatten dargestellt, in dem Generationen junger Künstler die vom Staat auferlegten Grenzen der Schöpfung und des freien Denkens in Frage gestellt haben.

Seit Jahrzehnten versucht das Regime, in die Institution "Ordnung zu bringen" durch stille Säuberungen, ideologische Überwachung, Kontrolle des Zugangs zu Stipendien, Zensur von Werken und die Einsetzung politischer Kader in Führungspositionen. Dennoch sind diese Versuche gescheitert, den kritischen Geist vollständig auszurotten, der in Krisenzeiten zyklisch wiederauftaucht.

Einer der sichtbarsten Episoden fand nach den Protesten am 11. Juli 2021 statt, als Studenten des ISA sich zur Unterstützung eines festgenommenen Kommilitonen mobilisierten - dem Musikstudenten Abel González Lescay - und das von Angst geprägte Klima an Universitäten im ganzen Land herausforderten.

Seitdem, fernab von einer Verschwindung, hat die Spannung zwischen den Studenten und den Behörden weiterhin bestanden. Jede neue restriktive Maßnahme —von akademischen Kürzungen bis hin zu einseitigen administrativen Entscheidungen— hat ein kollektives Gedächtnis des Widerstands reaktiviert, das das ISA als einen Raum identifiziert, in dem Kunst und Dissidenz oft aufeinandertreffen.

Dieser Erbe steht im Kontrast zur Präsenz im Kollegium von Figuren, die direkt mit der Macht verbunden sind, wie Lis Cuesta Peraza, der Frau des regierenden Miguel Díaz-Canel, die als Professorin an der Institution tätig ist, oder dem Liedermacher Israel Rojas, der von der gelehrten „nicht ersten Dame“ als Referent in ihrem Kurs zur Kulturvermittlung eingeladen wurde.

Für viele Studierende und Absolventen symbolisiert ihre Einbeziehung einen weiteren Versuch des Regimes, ein historisch unbequemes Zentrum zu zähmen, obwohl es bisher nicht gelungen ist, die kritische Fähigkeit, die das ISA definiert, vollständig zu neutralisieren.

Die gegenwärtige Protestbewegung, fern davon, ein Einzelfall zu sein, bestätigt, dass diese Rebellion weiterhin lebendig ist, selbst unter extrem prekären Bedingungen.

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