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Der cubanische Präsident Miguel Díaz-Canel erklärte, dass sich die Universitäten des Landes an die Energiekrise anpassen müssen, indem sie hybride Unterrichtsformen und eine Neugestaltung des Lehrprozesses in gemeinschaftlichen Umgebungen einführen, wobei von Lehrern und Schülern mehr Opferbereitschaft und Einsatz gefordert wird.
Während seines Auftritts am 13. März sprach Díaz-Canel über die Beschwerden und Unzufriedenheiten von Schülern und Familien bezüglich der Fortführung des Semesters inmitten von Stromausfällen und Kraftstoffmangel und führte die Probleme auf die Auswirkungen der „energetischen Blockade“ der USA zurück.
Der Mandatar erläuterte, dass die Situation den Betrieb von Schulen und Universitäten aufgrund von Stromausfällen, den Transportproblemen für Lehrkräfte und Studierende sowie den Schwierigkeiten bei der Gewährleistung von Nahrungsmitteln und dem Einsatz von Technologien im Lehrprozess beeinflusst. „Wie funktioniert ein Schulzentrum, wie funktioniert eine Universität bei Blackouts, ohne Treibstoff für den Transport von Lehrern und Schülern, mit Nahrungsmittelengpässen?“, fragte er während seines Auftritts.
Als Teil der Maßnahmen zur Milderung der Krise haben das Ministerium für Bildung (MINED) und das Ministerium für Hochschulbildung (MES) den Lehrplan neu ausgerichtet und Varianten der semipresenziellen Ausbildung eingeführt, die an einigen Orten unzureichend funktioniert haben, wie es oft bei improvisierten Lösungen der Fall ist, die in den Institutionen des Landes notgedrungen angewendet werden.
Nichtsdestotrotz forderte der Präsident mehr Kreativität und Engagement von den Beteiligten im Lehrprozess, insbesondere von den Lehrkräften: „Die Lehrer müssen daher stärker in die Gemeinschaft gehen, sie müssen direkter auf die Schüler eingehen“, sagte er.
Er fügte mit einem erhebenden Ton hinzu, dass „in unserem Prozess des sozialistischen Aufbaus Bildung und Hochschulbildung Prioritäten sind und wir diese weiterhin als Priorität wahren werden“.
Die Schwierigkeiten, sowohl materieller als auch praktischer Natur, einschließlich der Zensur aufgrund politischer Ideen, sind ein seit langem bestehendes Problem an den Hochschulen der Insel.
Die Lehrer auf allen Bildungsebenen leiden nicht nur unter extrem niedrigen Gehältern und einer überwältigenden Arbeitsbelastung aufgrund des Personalmangels im Sektor; sie werden auch ständig ideologisch überprüft, damit sie in ihren Unterrichtsstunden nicht vom politischen Kanon abweichen, den die offizielle Rhetorik vorgibt.
Kürzlich wurde Professor Abel Tablada de la Torre, Architekt und Professor an der Fakultät für Architektur der CUJAE (Technologische Universität von Havanna), von der Institution getrennt, nachdem er kritische Texte über die Situation im Land auf Facebook und in den Medien veröffentlicht hatte.
Der Dozent, der eine Welle der Solidarität von seinen Schülern, Kollegen sowie Persönlichkeiten der kubanischen Kunst und Intellektualität erhielt, vermied es, weitere Details zu dem Fall und erklärte, dass „der Reklamationsprozess innerhalb der Universität und des Ministeriums für Hochschulbildung weitergeht“.
Asimismo, die Proteste der kubanischen Universitätsstudenten, von der Unterrichtspause wegen der Preiserhöhung der Kommunikationsgesellschaft ETECSA im Juni 2025 bis zur aktuellsten Hockerei an der Universität von Havanna —letztere scheint im Übrigen von den Universitätsbehörden frühzeitig erkannt und “geleitet” worden zu sein— haben das Unbehagen und die Frustration der jungen Studierenden hinsichtlich der Bedingungen zur harmonischen und effizienten Durchführung ihrer Bildungsaktivitäten deutlich gemacht.
En diesem Geist hat in diesem Monat eine Medizinstudentin aus Santiago de Cuba über die miserablen Bedingungen berichtet: Nahrungsmittelknappheit, Wassermangel, ständige Stromausfälle und fast fehlende Konnektivität, mit denen die Studierenden in diesem Gebiet konfrontiert sind.
Diese Mängel, die über die derzeitige Krisensituation hinausgehen, haben von den Behörden und Institutionen keine kritische und konsequente Bewertung, noch tatsächliche Lösungen gefunden, die über Versprechen und Parolen hinausgehen.
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