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Eine Schule in Camagüey hat eine öffentliche Anzeige geschaltet, um Lehrer für verschiedene Fächer zu suchen, eine Szene, die den Zusammenbruch des kubanischen Bildungssystems und die Unfähigkeit des Staates, Lehrpersonal zu halten, bestätigt.
A través seines Profils auf Facebook teilte der kubanische Journalist José Luis Tan Estrada das Bild des Plakats, das an der Sekundarschule Pepito Mendoza García im agramontinischen Gebiet angebracht wurde, wo Stellenangebote für Lehrer ausgeschrieben sind.
Die Ausschreibung umfasst den Bedarf an Lehrkräften in Schlüsselbereichen wie Mathematik, Spanisch und Geschichte, was die Tiefe des Lehrermangels widerspiegelt.
Das Bild des Hinweises, das unter Eltern und Nachbarn zirkuliert, zeigt, dass der Mangel an Lehrern nicht mehr ein vorübergehendes Problem ist, sondern sich zu einem strukturellen Mangel entwickelt hat.
Vor leeren Klassenzimmern greifen die Schulen auf improvisierte Lösungen zurück, die jede Bildungsplanung durch die Dringlichkeit ersetzen, Stundenpläne auszufüllen.
In den Kommentaren zur Veröffentlichung erinnerten mehrere Nutzer daran, dass diese Situation seit Jahren besteht und sich verschärft hat.
Ehemalige Universitätsstudenten berichteten, wie sie als noch immatrikulierte Studierende „eingestellt“ wurden, um Unterricht zu geben, sogar an Einrichtungen mit hoher akademischer Leistung, während Bildungsbehörden in Erwägung zogen, Erstsemesterschüler als Dozenten einzusetzen, im Namen der „Existenzsicherung“ des Systems.
Andere Zeugnisse verwiesen direkt auf die Ursachen des Exodus, wie Gehälter, die nicht ausreichen, um grundlegende Bedürfnisse zu decken, verspätete und elektronisch nicht regelmäßig einlösbare Zahlungen, institutionellen Druck zur Aufblähung von Beförderungen und eine zunehmende berufliche Demotivation.
„Von der Liebe lebt man nicht“, fasste ein ehemaliger Lehrer zusammen, der das Klassenzimmer verließ, als er sah, wie unqualifizierte Personen vor den Schülern eingesetzt wurden.
Eltern und Bürger waren sich einig, dass die Krise sich nicht nur auf eine Schule oder Camagüey beschränkt. Sekundarschulen, Preuniversitäten und sogar emblematische Einrichtungen stehen vor der gleichen Realität, während viele Lehrkräfte sich für informelle Jobs, den privaten Sektor oder die Auswanderung entscheiden.
Für verschiedene Kommentatoren ist der Bildungsabbau Teil eines umfassenderen Zusammenbruchs des staatlichen Sektors, der von niedrigen Löhnen, einer alternden Bevölkerung und einem völligen Mangel an Anreizen geprägt ist.
Die Provinz Camagüey begann das Schuljahr 2025-2026 mit einem Defizit von über 2.000 Lehrern, eine kritische Situation, die die Unfähigkeit des Systems deutlich macht, den gesamten Unterricht für rund 98.000 eingeschriebene Schüler zu gewährleisten.
Asimismo, Matanzas begann das Schuljahr mit 2.033 unbesetzten Lehrerstellen in allen Bildungsbereichen, eine Zahl ähnlich der, die Sancti Spíritus benötigte, die den Unterricht mit nur 68 % Lehrerge coverage startete.
Der Schuljahresbeginn 2024-2025 hat in Kuba mit einem Defizit von 24.000 Lehrern, stattgefunden, in einem Kontext, der von einer hohen Migrationswelle, galoppierender Inflation und niedrigen Löhnen in kubanischen Pesos geprägt ist, während die Regierung die Dollarisierung der Wirtschaft vorantreibt, was die Verweildauer in den überwiegend schlecht bezahlten Stellen im Staatssektor entmutigt.
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