Verwandte Videos:
Das Ministerium für Bildung von Kuba hat mitgeteilt, dass das Schuljahr an diesem Montag im ganzen Land fortgesetzt wird, trotz der Energiekrise und der jüngsten Unterbrechungen des Nationalen Elektroenergie-Systems.
Laut einer offiziellen Mitteilung gaben die Behörden bekannt, dass flexible Maßnahmen ergriffen werden, um die Anwesenheit in den Klassenräumen zu gewährleisten, darunter die Möglichkeit, dass die Schüler ohne Uniform kommen können.
Die Institution wies außerdem darauf hin, dass die doppelte Unterrichtseinheit an die Bedingungen jedes Bildungszentrums angepasst wird, wobei die Einschränkungen aufgrund der Stromausfälle berücksichtigt werden.
Das Ministerium forderte die Familien auf, sich über die institutionalisierten Kanäle, die Schulräte und andere offizielle Wege zu informieren, um sich über die Organisation der Lehraktivitäten auf dem Laufenden zu halten.
Die Entscheidung erfolgt in einem Kontext, der von anhaltenden Störungen der Stromversorgung geprägt ist, die große Teile des Landes betreffen und Unterbrechungen verursachen, die das tägliche Leben, einschließlich der Bildungsdienste, beeinträchtigen.
Trotzdem entschieden die Behörden, den Schulkalender beizubehalten und dessen Ablauf an die aktuellen Bedingungen des Energiesystems anzupassen.
In den sozialen Medien reagierten mehrere Nutzer kritisch auf die Entscheidung. Ailen Isabel Sánchez Cruz stellte die Frage: „Dann sind die, die seit über 30 Stunden keinen Strom haben, flexibel von der Teilnahme befreit, oder?“
Lorena Rodríguez Pérez erklärte: „Meine Kinder gehen nicht, seit gestern haben wir keinen Strom, nicht einmal kaltes Wasser habe ich, was für ein Missbrauch, mein Gott“, während Gisselle NG anmerkte, dass sie seit über 26 Stunden ohne Strom war und beschloss, dass ihr Sohn nicht zur Schule gehen würde.
Andere Kommentare spiegelten die Auswirkungen der Stromausfälle auf das tägliche Leben wider. Yurisleydi Delgado Romero bezeichnete die Maßnahme als „eine Respektlosigkeit“ nach über 30 Stunden ohne Strom und fügte hinzu, dass die Kinder nicht angemessen ausruhen konnten.
Kirenia Barreda kritisierte ebenfalls die Situation und wies auf die Schwierigkeiten hin, den Kindern Nahrung und Ruhe zu garantieren: „Kinder, die kein Essen haben, weil es verderben ist (...) Kinder, die nicht gut schlafen und zur Schule gehen müssen.“
Leonardo C. Sánchez ironisierte über die Bedingungen: „Die Schüler können ohne Uniform, ohne Frühstück, ohne Schuhe, ohne Schlaf und ohne sich zu waschen teilnehmen“, während Maridelys Ramírez anmerkte: „Sehr schön, ab in die Klassenzimmer zum Schlafen.“
Nichtsdestotrotz gab es auch Meinungen, die für die Aufrechterhaltung des Unterrichts plädierten. Rogelio Rafael Priego Díaz äußerte, dass die Lehrkräfte weiterhin arbeiten würden, um die Schüler zu betreuen, und Odennys Gonz Estev schlug vor, die Anwesenheit je nach Ausmaß der elektrischen Beeinträchtigung in jeder Region anzupassen.
Archiviert unter: